宿舍人际关系是大学生群体心理健康和人际关系的重要体现,是衡量女大学生心理健康和人际交往能力的重要标准。宿舍人际关系不仅对女大学生的社会人际发展直接相关,也对女大学生未来家庭子女的教育问题影响深远。目前,众多高校的女大学生人数已经占据大学生群体一半的比例,新时代的不断发展,女大学生相关宿舍的人际关系出现了许多新情况和新问题。首先,本文从女大学生宿舍人际关系相关理论入手,以武汉X高校女大学生为研究对象,以社会工作小组工作进行干预,采用问卷调查法,访谈法和文献方法对女大学生的宿舍人际关系进行调查。在借鉴前人的相关研究基础后,论述了关于女大学生群体的特征、X高校的基本情况、X高校女大学生的宿舍人际关系现状等。笔者认为,构建女大学生宿舍的和谐人际关系不仅有利于女大学生自身,而且有利于促进和谐校园与和谐社会。其次,通过对X高校女大学生的问卷调查和访谈分析,发现X高校女大学生人际关系的主流保持和谐状态,但是存在大比例的女大学生宿舍人际交往矛盾,如存在小团体现象、冷暴力行为现象、不良生活习惯冲突现象等。结合调查结果,笔者从三个方面进一步分析问题产生的原因,从个人因素、家庭因素、学校因素分析,找出影响的因素。最后,笔者根据X高校调查反映出的女大学生宿舍人际问题和原因分析,提出相应的改进建议。首先,从个体出发,女大学生应加强自我认知,养成良好习惯,树立正确的人际交往理念。其次,从家庭出发,父母要注意家庭教育引导,通过良好的家庭氛围,给予子女人际处理示范,注重子女的身心发展。最后,从学校出发,学校要发挥育人功能,积极引导,优化学校外部条件,针对性的开展咨询,促进女大学生健康成长。