脑电全脑信号及其在睡眠中的应用

来源 :西南大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:axu4g00
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
静息态功能磁共振(resting-state functional magnetic resonance imaging,resting-state fMRI)的全脑信号(global signal,GS)描述了安静状态下的全脑自发神经活动的波动,为表征和理解整个大脑的活动提供了依据。越来越多的证据表明功能磁共振全脑信号不止包含了噪声,还包含有许多神经生理信息。但是脑电(Electroencephalogram,EEG)作为神经活动的直接测量,却从来没有指标从全脑的角度来反映大脑的电生理活动。如果存在脑电的全脑信号,它将同功能磁共振全脑信号一样,为理解大脑的功能提供一种新的研究工具和角度。本研究首先定义了一种全新的脑电信号,脑电全脑信号。它通过头表脑电的参考电极标准化技术(Reference electrode standardization technique,REST)计算获得,能反映全脑的平均电生理活动。本研究我们进行了两个实验对脑电全脑信号及其在睡眠中的应用进行初步探究。研究一采用同步EEG-fMRI技术,收集了24位健康大学生的静息态数据,然后计算了每个受试者的脑电全脑信号和功能磁共振全脑信号,并对两者之间的相关关系进行探究。结果发现,脑电全脑信号的高频γ频段(30-45 Hz)同功能磁共振全脑信号正相关,低频(4-20 Hz)上则存在负相关关系。研究二采集了14位健康大学生的100分钟左右的午睡睡眠脑电数据,探究脑电全脑信号在不同睡眠时相中频谱和电生理事件上的差异。既然脑电全脑信号是全脑电活动的指标,我们推测它在刻画全脑警觉性方面将有独特优势。我们分别计算了清醒期、睡眠1期、睡眠2期、睡眠3期下的脑电功率谱。因为纺锤波在长期记忆的睡眠促进记忆巩固过程中发挥了关键作用并且是刻画个体差异的有效指标,我们还对脑电全脑信号中的特征波睡眠纺锤波进行了分析。结果发现,脑电全脑信号的低频(δ和θ)能量随着睡眠深度的增加而增加,并且在大脑不同的状态下的差异显著。男性和女性的脑电全脑信号纺锤波在数量上并不存在显著差异。此外,我们还发现睡眠纺锤波的发放从数量上来看以局部纺锤波为主,但是也存在全脑纺锤波。它的时空模式具有局部和全脑双重属性。而脑电全脑信号则从头皮脑电的角度验证了纺锤波全脑模式的存在,最容易形成纺锤波全脑性模式的区域是靠近双侧耳垂的颞叶、靠近中央沟的顶叶和额叶。本研究受到功能磁共振全脑信号的启发,定义了一导全新的信号作为脑电的全脑活动指标。该信号基于参考电极标准化技术,可以从头皮脑电的角度来表征整个大脑的平均电生理活动。通过探究脑电全脑信号和功能磁共振全脑信号的关系,我们发现二者存在非常紧密的联系。该结果表明,脑电和功能磁共振全脑信号可能在神经起源上是统一的,脑电全脑信号可以反映功能磁共振全脑信号的电生理特征。这预示着脑电全脑信号可能成为神经精神疾病和其他脑疾病的一种新的电生理标志物,从而为临床诊断带来更多参考信息。通过对不同睡眠时相下的脑电全脑信号的探究,我们发现脑电全脑信号基本保留了慢波成分和纺锤波成分,但与从单个电极上获得的信息存在很大差别。只有当纺锤波达到一定发放规模,才会在脑电全脑信号上表现为纺锤波放电。因为纺锤波与睡眠记忆巩固的关系非常密切,基于脑电全脑信号的纺锤波分型,有望在未来关于睡眠促进记忆巩固的神经基础研究中发挥重要作用。
其他文献
摘 要:范畴是某一领域内的一些基本概念,反映着客观事物本质的联系,是一种思维形式。人们通过一定的范畴来判断人类认识客观事物处在何种阶段,范畴既是某领域内或某学科内以往成果的总结,又是人们更进一步认识客观事物的阶梯。思想政治教育学的范畴是它之所以成为一门独立学科的基本理论标志,在整个学科体系中占有非常重要的地位。所以对思想政治教育学范畴的把握,关系着对已有成果的了解和对未知领域的探索,有着非常深刻的
“分组合作”学习和“任务驱动”学习是目前各学校积极倡导的两种有效学习方式。分组合作学习是一种以协作学习小组为基本形式.系统利用各因素之间的互动,以团体成绩和个人成绩
改革开放四十年以来,我国经济社会取得了举世瞩目的成就,人民生活水平大幅度提升,城乡基层公共服务也逐渐完善。在工业化、城镇化建设日益推进的过程中,更多的公共服务资源集
服装表演这个专业一经产生便和音乐产生了紧密的联系,表演离不开音乐,音乐在服装表演艺术中占有非常重要的位置。在表演艺术总的概念中,音乐成为其不可分割的一个重要组成部分。
在深基坑工程施工过程中,受众多控制因素和边界因素的影响,地铁基坑的形式超出了标准模式,基坑深度也日益增大,导致基坑围护工程的风险也随之增加。为了保证围护结构、地下管
当前,合作学习虽然是语文课堂教学中常用的一种方法,但是有流于形式的嫌疑。本文就如何在语文教学中实施优化合作学习提供了方案。
一 随着学习化社会的到来,学校教育的重要使命就是要把学生培养成自主的学习者,使他们能够不断更新自我、超越自我,应对挑战。近几年,中等职业学校的生源质量有所下降,大多数学生
教师应该充分利用身边的资源为学生创设文化语境,在课堂教学中营造-种兴趣盎然、生动活泼的气氛,采用儿童易于接受、喜闻乐见的教学形式.教师应该尽量创设一种宽松、民主、和