当前，随着我国科学技术的飞速发展，教育信息化的需求在不断增加，数字化校园建设也逐渐得到了国内外教育领域越来越广泛的关注，成为高校应对时代挑战的必然选择，其建设水平代表着学校现代化的程度以及综合实力的高低。它不仅是实现教学、科研、管理及服务手段现代化的重要举措,而且也是高校人才培养观念和教育理念的一场重大变革。国内外实践表明，数字化校园建设和应用是一项长期的系统工程，需要制定一个建设和应用的整体规划方案。因此，只有明确高校数字化校园建设规划的原则及所涵盖的基本要素和体系结构,清晰校园系统规划的流程和阶段,才能形成有价值的高校数字化校园规划,确保高校数字化校园方案的顺利实施。本文在这种背景下，阐述了国内外高职院校数字化校园建设研究背景及现状，介绍了数字化校园建设的涵义、总体规划及建设体系等。以常州工程职业技术学院数字化校园建设实际项目为研究对象，借鉴兄弟院校成功经验，提出了适合本校的数字校园规划、设计及建设方案。通过本论文的研究，本文作者认为常州工程职业技术学院数字化校园建设项目的全面实施，将对学院的教学、科研和师生工作、学习与生活产生巨大影响，一定会显著推动学院的全面发展，促进学院办学水平的整体提高。