【摘 要】
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摘要：惯用语多来源于古代文献、行业术语、生活等方面,是汉语熟语中的一种,在汉语词汇中有着特殊且十分重要的位置。当然,汉语惯用语在对外汉语教学工作中也是教师的教学难点
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摘要：惯用语多来源于古代文献、行业术语、生活等方面,是汉语熟语中的一种,在汉语词汇中有着特殊且十分重要的位置。当然,汉语惯用语在对外汉语教学工作中也是教师的教学难点和留学生的学习难点。本文根据惯用语的特点以及留学生对汉语惯用语的运用,浅析了一下汉语惯用语在汉语教学中的重要性,然后从留学生的汉语惯用语的书写形式、意义、语法、语用等四个方面对留学生运用汉语惯用语时会发生的偏误进行了简单分析,并且从几个方面深入分析了留学生汉语惯用语使用产生偏误的原因。最后从建立“惯用语语库”、课堂文化教学、课堂中鼓励学生使用惯用语等方面提出了相应的教学策略。
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