中国媒介公信力之云南高校学生受众调查研究

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大众媒介在一定程度上是“社会公器”,有促进“公共利益”的责任。微博、微信等近年频频引发热点,截至2013年底微信的用户已突破六亿,新闻媒体格局发生巨大变革,与此同时,新闻界接连发生丑闻对媒介公信力产生巨大破坏力,在这一阶段对媒介公信力的研究具有非常重要的意义。本文运用实证研究方法,采用问卷调查,针对正在接受普通高等教育的这一受众群体进行中国大众媒介公信力的调查研究。在云南师范大学、云南大学、昆明理工大学共发放问卷440份,其中中国学生问卷220份,留学生问卷220份。研究目的为了解高校中国学生和留学生对中国大众媒介总体公信力的判断情况;中国大众媒介渠道相对公信力和绝对公信力情况;调查受众现阶段的媒介接触情况,并验证媒介公信力与媒介接触相关性;突发新闻事件,中国大众媒介使用倾向与媒介公信力的相关性;调查受众对不同地区新闻媒介消息来源的信任情况;不同媒介在可信度维度的各个方面表现的情况。针对不同研究目的,使用多种测评方法。主要有直接评分法、在几种媒介中选择“最信任媒介”的相对公信力测评方法、多维度的量表测评法等。运用SPSS对调查数据进行统计分析,得出结论:(1)调查受众认为中国媒介反映客观现实百分比为61.43%,即媒介真实和客观事实仍存在距离。(2)网络超越了电视成为高等教育受众最信赖的媒介;网络、电视、报纸、新闻类杂志、广播的绝对公信力分值都低于7分。(3)媒介公信力和媒介接触情况不相关。网络新闻媒介的使用趋势仍在上升。(4)突发新闻事件下,利用网络获取新闻的受众为最多,占85.3%,其次为电视;受众在突发新闻事件下的媒介选择倾向,并不是媒介公信力的显著表现。(5)大多数中国学生更信任本国大陆媒介,而留学生则更多地信任欧美媒介。(6)电视、报纸、广播在权威性维度的相关表现分值最高,新闻类杂志和网络在新闻专业素养维度的相关表现分值最高。
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