改革开放以来,随着我国社会经济的快速发展,城镇化脚步日益加快,在发展经济的过程中越来越多工业园、开发区等占用农村集体土地,使得农民失去赖以生存的耕地,农民失地后虽得到一定的经济补偿,但由于自身文化素质较低、专业技能匮乏、思想理念落后,导致大量农民失地后在劳动力市场上陷入劣势地位,无法顺畅地实现职业转变和身份转变。近几年,失地农民问题也由部分发达地区的局部社会问题延展到全国性的社会问题。中国社科院发布的《2011年中国城市发展报告》中也指出,目前中国失地农民的总量已经达到4000万-5000万人左右,预计到2030年失地农民将预估增至1.1亿人左右。因此,做好失地农民职业培训,在补偿安置、就业推荐、身份转换、教育培训等方面上全方面、系统化地帮助失地农民适应新的社会角色,不仅能从根源上解决当前失地农民问题提供路径,还可以为我国的社会经济发展和城镇化建设提供新的人口红利。本文即以江西省J市S镇为例,先从宏观上描述S镇失地农民职业培训的现状措施,再试图从现状出发,同时站在失地农民的角度、用人单位的角度、培训组织管理部门的角度,从失地农民对当前职业培训的满意度、参加培训后的就业情况、技能水平情况来调研失地农民职业培训的成效,从而分析出当前职业培训的问题,阐释失地农民职业培训成效的影响因素,进而以J市S镇为案例,为进一步解决失地农民问题献策进言。首先,本研究采用问卷调查和个案访谈的方法,立足当前J市S镇的失地农民职业培训现状,调研当前失地农民职业培训的成效,在走访调研的过程中,笔者发现当前失地农民所期待的职业培训与现实培训是有差距的。为了进一步探究提高职业培训成效的办法,笔者以培训满意度为基石,对职业培训组织管理的七个要素进行详尽的分析调研,从职业培训的内部找原因、寻办法,并结合培训之后失地农民的就业情况、技能水平,共同组成围绕失地农民本身、用人单位、培训组织管理部门三个维度的成效评价体系,进而对J市S镇的失地农民职业培训成效进行详尽的分析,最终剖析出当前J市S镇失地农民培训的四个问题:培训供给不平衡、培训宣传不彻底、效果展现不合理、培训出路不畅通。再次,以问题为导向,事实为依据,详细分析出影响失地农民职业培训满意度的因素,即经济因素、社会制度因素、文化环境因素、培训体制因素、失地农民自身因素。最后,以本研究影响因素为导向,提出了失地农民职业培训的系列优化建议。