校园文化建设是学校整体工作的重要组成部分,也是学校综合办学水平的重要标志之一,对丰富师生校园生活、陶冶师生情操具有重要的作用。校园行为文化在校园文化的总体建设中居于核心地位,有着极为突出的作用。它既是校园人行为方式、人际关系的动态体现,也是学校精神和办学理念的外在表现。加强高校校园行为文化建设,不但对开拓师生员工的视野、提高师生员工的文化品德具有重要的促进作用,而且对学校整体发展及对社会的影响都将具有积极的作用。同比加强校园行为文化建设的研究,具有非常重要的理论和现实意义。本文共分五个部分。导论主要说明选题的背景、意义及研究现状、研究思路方法。第一章简要叙述了高校校园文化的产生和发展,并阐述了高校校园行为文化内涵、特征、地位和作用。第二章叙述当前高校校园行为文化建设的现状、取得的成绩和存在的问题,并剖析问题产生的原因。第三章叙述加强高校校园行为文化建设的理念和原则,以提供理论上的指导。第四章是本论文的重点,主要探讨了加强校园行为文化建设的思路和一系列具体途径,力图推动高校校园行为文化持续快速健康的发展,并促进校园文化的整体进步和发展。总之,高校校园行为文化是学校精神和理念的折射,也是学校整体实力的体现。加强高校校园行为文化建设,力图营造积极向上、生动活泼、品位高雅的校园环境,使师生员工心情愉悦、奋发有为,进而全面提升学校的品位和竞争力。