我国知识密集型服务贸易竞争力分析

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知识经济的到来使得原有的国际贸易结构和内容发生了革命性的变化。其中,知识密集型服务贸易成为当代国际贸易发展的趋势和方向。因此,提高我国知识密集型服务贸易竞争力具有重大意义,它为促进我国整体经济发展,提升我国经济在世界经济中的地位提供保障。  首先,本文介绍了世界和中国的知识密集型服务贸易的发展状况,总结出其发展的主要特征,明确了中国知识密集型服务贸易在世界经济中的地位。目前,我国知识密集型服务贸易总体发展迅速,在服务贸易中所占比重提高,但是行业间发展不平衡。  其次,本文运用国际市场占有率、可比净出口比率、显示性比较优势指数对我国知识密集型服务贸易的竞争力水平进行分析,并选取具有代表性的8个国家与中国进行国别比较,这8个国家包括五个发达国家和三个发展中国家。计算结果均显示出我国知识密集型服务贸易竞争力水平较弱,与发达国家相比存在一定的差距,而在发展中国家中其竞争力也并不是处于领先的地位。  再其次,为了进一步分析我国知识密集型服务贸易,本文借鉴波特的“钻石模型”,并根据我国的实际国情对模型加以修改,把政府因素列为主要因素进行研究,使之更好的运用于我国的知识密集型服务贸易。运用该模型框架对我国知识密集型服务贸易竞争力影响因素进行了定性分析和实证分析。  最后,针对我国知识密集型服务贸易竞争力水平和影响因素状况,提出了几大相关的政策建议,包括加大生产要素的投入,积极发挥政府的相关职能,促进企业自身发展,完善贸易结构等具体措施,以提升我国知识密集型服务贸易竞争力水平。
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摘要:初中英语教师需要强化英语写作教学观念,注重对学生写作的引导。发展学生的写作能力是英语课程的必然要求。本文针对初中英语写作教学的方案展开了一定的分析和探讨。  关键词:初中英语 写作 教学  在初中英语新课程体系中,需要对学生开展听、说、读、写的基础性训练,要培养学生英语听、说、读、写的基本技能,训练学生在书面和口头的初级英语运用能力。作为初中英语教师,在教导学生掌握了基本的语言知识后,发展学