大学生作为中国社会文化层次较高的群体，一向被认为是最活跃、最健康的群体之一。如果仅仅从躯体健康的角度看，处于青年中期，又是经过多次体检合格而入学的大学生确实身体比较健康。但从心理健康的角度来分析这一群体，情况就不容乐观了。当代大学生正处于社会变革时期，成长中的大学生面临日益增多的社会压力，他们在学习、生活和社会适应等方面遇到越来越多的困难和挫折，导致各种心理问题的出现，由此观之，提升大学生心理健康，迫在眉睫。深知提高大学生心理健康水平乃合力作用之结果，本文深刻分析当代大学生心理健康方面所面临的问题及原因，试图解析思想政治教育与大学生心理健康的关系，进一步探索思想政治教育在促进大学生心理健康方面的重要作用，正视思想政治教育之不足，旨在加强思想政治教育，促进大学生心理健康。本文主体共分四部分。第一章，绪论。本章主要论述了大学生思想政治教育和大学生心理健康的研究述评、研究方法和创新点、研究的意义。在研究述评中初步明确了大学生思想政治教育与大学生心理健康的含义及关系，为后几章作好理论准备。第二章，当代大学生心理健康方面所面临的问题及原因分析。本章首先从心理健康的概念、大学生的心理特征、大学生心理健康的表现三个方面剖析了大学生心理健康的概念。然后指出了当代大学生心理健康方面所面临的问题。本章最后深入地分析了大学生心理问题产生的原因。第三章，思想政治教育在促进大学生心理健康方面的重要意义。本章首先从思想政治教育的含义、特征及功能三个方面分析了思想政治教育的概念。继而深入的对“思想政治教育是大学生心理健康的重要手段”这一问题进行剖析。最后，从校园精神文化建设、教育内容、教育方法、教育者四个方面论述了思想政治教育在促进大学生心理健康方面亟待解决的主要问题。第四章，加强思想政治教育，促进大学生心理健康。本章针对思想政治教育在促进大学生心理健康方面亟待解决的问题，首先从加强校园精神文化建设、完善教育内容、改进教育方法和提高思想政治教育者的自身素质几个方面较为详细地论述了加强思想政治教育，促进大学生心理健康的对策与措施。继而在本章最后针对四种类型特殊群体的心理诉求，提出更具针对性的措施和方法。