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<正>简而言之,阅读就是读者对文本进行理解。具体讲,阅读就是读者与以文本为代表的多方主体进行对话,并在对话过程中获得理解。理解就是读者带着原有的经验,对文本提供的信息、知识以及观点等进行加工,通过读者和文本的视域融合而实现意义建构。根据德国哲学家伽达默尔创立的诠释学理论,从本质上讲,理解是读者和文本两者间的视域融合,
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<正>讲党课是党的光荣传统,是加强党员思想、作风建设的有效途径,是全面从严治党的"不二法宝"。实践证明,一堂好党课就像一顿精神大餐,成于精巧的"取材"与"烹饪",能够抓住受众的兴奋点、兴趣点,从而产生思想共鸣,达到提高认识、激励人心、加油鼓劲的效果。那么,如何上好一堂"圈粉儿"的党课?笔者认为,要做好五个方面。
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