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学生都比较好奇，我们应保护好这种好奇心，这是创新人才的基础。体育课集合队形一般常规采用4列横队，时间一长，学生觉得单调。所以我从简单的、平淡的集合队形入手，来个投其所好，用不断变换队形的方法，满足学生“喜新厌旧”的心理以此激发学生的学习积极性，培养他们的创
体育课集合队形变化的教学随笔
【摘 要】
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学生都比较好奇，我们应保护好这种好奇心，这是创新人才的基础。体育课集合队形一般常规采用4列横队，时间一长，学生觉得单调。所以我从简单的、平淡的集合队形入手，来个投其所好，用
【发表日期】
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2004年期
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