论文部分内容阅读
“疫”路向前 师者担当
【出 处】
：
南昌日报
【发表日期】
：
2020年01期
其他文献
一般而论，价值认知是价值认同的基础，价值认同又是价值主体身体力行的前提。弘扬和践行社会主义核心价值观是我国建设文化强国的有力支撑，而新时代家风建设则是文化强国建设的重要组成部分。面对当前一些家庭优良家风的淡化和缺失，以社会主义核心价值观这一体现社会主义意识形态本质的诸多层面价值观念来引领新时代家风建设即显得尤为必要。社会主义核心价值观不仅为新时代家风建设提供了根本遵循，而且为其指明了逻辑进路。为此
随着我国素质教育教学体系的改革、创新与发展，基于“互联网+”的现代化教学模式，已经与小学美术教学体系相融合，并逐渐转向深层次的探索与创新。通过小学美术教育理念、教学体系、教学方向的研究与应用来不断落实多元化的发展渠道，积极采取全新的教育理念、教学内容、教学氛围和教学机制来探索小学美术教育的新方向、新思路，突破传统教学政策的束缚，为学生的发展和成长带来更多的可能性，促进学生适应现代化的社会发展变化，
目的观察宣肺降脂方治疗单纯性肥胖的临床疗效。方法将211例患者随机分为两组;对照组102例以常规减肥饮食、运动处方治疗,治疗组109例在对照组基础上服用宣肺降脂方治疗,疗程8周。观察两组治疗前后体质量指数（BMl）、腰臀比、脂肪率、空腹血糖、三酰甘油及胰岛素水平等的变化。结果治疗后两组BMI、腰臀比、脂肪率、空腹血糖、三酰甘油和胰岛素水平等均有不同程度下降（P＜0.05,P＜0.01）,且治疗组的
家风建设是一个与时俱进、不断创新的过程。随着中国特色社会主义进入新时代，我国社会的主要矛盾已经发生了转变。在新时期，加强优良家风建设有着十分重要的意义：不仅有利于党风建设、政风建设，而且对淳正民风、优化社会风气有着巨大的促进作用，推动了社会主义和谐社会的构建。同时，新时代建设优良家风对弘扬优秀传统文化、红色文化和社会主义先进文化，坚定文化自信、民族自信也具有重要的现实意义。
在《乡村教师支持计划（2015—2020年）》实施五周年后，对乡村小规模学校教师生活画像、职业境遇、从教心态和留任意愿四个方面展开调查，研究发现：本土化和附近性特征明显、六成教师上班通勤时间在半小时内、任教本校前乡土经历丰富、学历层次变化中有大进步、身份类型多元中有主力军、职称结构提升中有改善空间、职龄成熟度最高、收入增长中有新期待、职业印象变化总体稳定、职业满意度总体良好但有改善刚需、未来留任选
文章总结艾炳蔚教授治疗单纯性肥胖的诊疗思路及临床经验,为临床单纯性肥胖患者的治疗提供依据。笔者通过查阅相关文献、整理艾师临床治疗单纯性肥胖的案例、临床跟师学习以及艾师的言传身教,进而总结其独特的临床经验。艾师在辨证与辨体质相结合思路的指导下,选穴以脐周穴为中心进行治疗,以及对平台期背俞穴的特殊处理再加上始终如一的健康宣教,对单纯性肥胖患者有显著的疗效。艾炳蔚教授治疗单纯性肥胖的独特思路、针对性选穴
强化新时代家风建设，对弘扬和践行社会主义核心价值观意义重大。新时代家风与社会主义核心价值观呈现紧密的内在契合性，具体体现为文化同根性和同质性。新时代家风建设的内容包括：修身立命，勤勉致学；勤俭持家，睦亲爱邻；遵纪守法，敬业爱国；公平公正，诚信友善。社会主义核心价值观引领下，新时代家风建设要从注重追本溯源、传承传统家风，赓续红色血脉、传承红色家风，党员干部带头、涵养良好家风三个方面展开。
生业活动反映了古人的饮食结构以及人类对各类自然资源的开发和利用。本文主要是对淮河中下游地区大汶口至龙山文化时期的生业模式进行研究,在已有的考古材料和前人的研究基础上,综合动物、植物、生产工具、环境等视角,对遗址出土的生业相关遗存进行量化统计及对比分析研究,尝试探讨淮河中下游地区大汶口至龙山文化时期的生业模式。本论文主要分为七章,第一章介绍了目前为止,对淮河中下游地区大汶口至龙山文化时期的生业相关方
本文通过Matlab仿真分析CA-CFAR、SO-CFAR、GO-CFAR、OS-CFAR、TM-CFAR以及2D-CFAR检测在地杂波边缘、多目标干扰非均匀杂波场景下的检测性能。在GPU中实现上述CFAR检测，在同等的输入条件下，统计各CFAR检测的运算时间。实验结果验证了2D-CFAR检测在杂波边缘场景、多目标干扰非均匀杂波场景均有良好的检测性能，同时运算时间少，适合在工程中应用。