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在“双一流”建设背景下对大学学科进行调整使其结构更优化，有利于资源整合和人才培养质量的提升。但是，这种调整必须是经过广泛调研与理性论证的，不能急功近利，也不能盲目跟风。要注重从整体规划的视角审视整个学校学科生态系统的均衡化与协同化，对“弱势学科”的发展给?
“双一流”建设要为“弱势学科”发展留空间
【摘 要】
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在“双一流”建设背景下对大学学科进行调整使其结构更优化，有利于资源整合和人才培养质量的提升。但是，这种调整必须是经过广泛调研与理性论证的，不能急功近利，也不能盲目跟风。
【发表日期】
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