论文部分内容阅读
我想谈谈我们这代人，尤其像我这样的理科男的阅读史。$$我出生于贫穷的农村家庭，家里没有知识分子，我是家里第一个大学生。所以从小就没有人来教我，你应该读什么书或者你要去找什么书来读。在这个背景下，我们这些人的读书史和教训，可能对于在座各位了解我们这一代理科
一个理科男的阅读史
【摘 要】
：
我想谈谈我们这代人，尤其像我这样的理科男的阅读史。$$我出生于贫穷的农村家庭，家里没有知识分子，我是家里第一个大学生。所以从小就没有人来教我，你应该读什么书或者你要去找什
【发表日期】
：
0年期
其他文献
摘 要：新派作文以情感、思维、语言“三位一体”的鲜明特色独树一帜，推出了第一套涵盖小学、初中、高中各学段的作文实验教材。三年级小练笔是作文的过渡阶段，写好小练笔有利于提高写作水平。笔者重在论述新派思维分级发散图对提高小练笔能力的积极影响。 关键词：新派作文;小学;运用;影响 一、 原因分析 小练笔是和课文知识要点结合的，也是和本单元的习作训练点的衔接，写好小练笔，有利于逐步提高学生的写
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
报纸
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
摘 要：在小学语文教学实践中，如何才能培养学生的学习能力呢？笔者认为，就需要将培养学生的信息素养作为主要内容。在笔者看来，语言的作用就是分享、传播信息，学生与整个世界对话的过程就是在接收信息、处理信息、反馈信息。由此可见，学生生成信息素养，才能学好语文知识，才能融入生活，才能更好地解读自我。那么，在小学语文教学实践中如何才能培养学生的信息素养呢？本文中笔者对此进行了分析。 关键词：小学;语文教学