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【摘要】初升高的学生普遍不能一下子适应高中的学习，都觉得高一数学难学，甚至部分学生过早地失去学数学的兴趣。学生之所以感觉高中数学难学，主要在初中与高中衔接中出现的“高台阶”。如何搞好高初中数学教学的衔接，帮助学生尽快适应高中数学教学特点和学习特点，跨过“?
浅谈初高中数学的衔接
【摘 要】
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【摘要】初升高的学生普遍不能一下子适应高中的学习，都觉得高一数学难学，甚至部分学生过早地失去学数学的兴趣。学生之所以感觉高中数学难学，主要在初中与高中衔接中出现的“高
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