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社院多举措服务构建人类命运共同体
【出 处】
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中华工商时报
【发表日期】
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2019年07期
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估算,是数学新课程中的“新成员”。实际生活中,面对各方面条件不充分时,精确计算显得苍白无力,估算才是最佳的选择,例如在超市购物、旅行游玩,或是一个家庭需要统计收入与支出金额时,都会选择使用估算。从1970年以来,西方教育发达的国家就开始注重估算教学,我国数学课程也引入估算。值得我们关注的问题是:估算教学的现状如何?本研究采用文献分析法、问卷调查法、案例分析法及文本分析法,分析了秦皇岛市Q小学估算教
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