乡村教育需要留住“精神之根”

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习近平总书记9日给“国培计划(2014)”北京师范大学贵州研修班全体参训教师回信,殷切希望教师努力做教育改革的奋进者、教育扶贫的先行者、学生成长的引导者,表达出中央对贫困地区教育事业发展的高度重视。$$ 贫困地区教育,一直面临着财政、机会、师资等多重困难。
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