随着我国经济和社会的不断发展,企业的经营环境更加信息化和复杂化。教育产业外部环境和内部环境的不断变化,使得教育企业面临新形势下的变革。企业经营不能再依靠单纯的个人判断,而是要认真分析政治、经济、文化背景,根据企业自身的发展状况制定适合长久发展的战略,战略的制定只有切合企业现状,才能发挥它的指导作用。战略的制定关系到企业的生死存亡。企业战略的失误,轻则导致自身市场份额出现萎缩,严重的则可能会出现倒闭的情况发生。企业与企业之间的竞争,是领导者智慧的竞争,更是战略战术的综合较量。A教育企业在发展过程中,面临企业内部需要调整,外部大环境综合因素需要适应的诸多新情况,清晰未来发展方向,明确企业战略是A教育企业当前要完成的一项重要工作。A教育企业想要在复杂多变的市场环境下抓住机会,长久稳定发展,制定适合的发展战略尤为关键。在研究A教育企业发展战略的过程中,本文首先使用的是文献研究法。通过对相关文献的研究和整理,系统的普及战略管理的发展、战略学派以及不同学派的理论精髓。任何研究,都需要有理论的支持,企业的战略研究有了相关理论的支撑,才变得更系统更科学。通过文献研究法,笔者对战略管理的相关成果有了相对系统的认识,对于A教育企业的发展战略进行了理论分析和深入思考。第二种使用的方法是实证研究方法,通过研究A教育企业现状,初步找出A教育企业现有战略布局中存在的问题,并通过系统分析,为A教育企业制定更加合理的发展战略。第三种使用的方法是访谈法。很多关于A教育企业的实际情况,光靠外部的一些了解是不够的,还需要更细致地从内部从业者身上寻找更详尽的信息。因此笔者通过访谈法进一步了解了A教育企业的信息以及与本文研究内容相关的要素。通过与部门负责人和部分A教育企业员工的单独面谈,笔者了解员工的一些想法以及员工自己心目中的企业愿景。通过员工访谈搜集信息,并把信息进行整理归类。员工处在企业内部,对企业的运作情况比较熟悉,所以员工的意见可以作为战略制定的依据之一。感性的员工建议,配合理性的数据分析,最终将A教育企业的发展战略制定出来。通过一系列的研究工作,本文最终从理论的学习和研究,逐渐到A教育辅导企业的内部环境、外部环境、企业背景、竞争因素等的分析,再到制定A教育辅导企业的发展战略,即从战略思路、战略定位、企业文化、客户定位、产品和服务、战略目标、战略布局、品牌建设和管理、营销策略、人才培养、竞争策略、财务管理、企业信息化等方面重新进行战略发展设计。最终形成了立足A教育企业当前重点开展业务的区域、以核心竞争力课程为突破点、优化原有不完善的运营环节、注重人才队伍建设,形成具有全国性、可复制性强的差异化模式,最终发展战略是逐渐形成同类企业中的全国性领先品牌,且通过一定的措施和布局,最终确保A教育企业的发展战略得以实施。