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新征程上全面推进中国式现代化南通新实践
【出 处】
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南通日报
【发表日期】
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2020年01期
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高温高压滤失量是钻井液性能的重要指标之一，该指标对现场井下安全、稳定至关重要。如何有效、合理地降低高温高压滤失量，通过合适的方法和途径把高温高压滤失量降到8mL以下，值得思考和研究。在调研了近几年报道的低高温高压滤失量钻井液体系相关文献的基础上，提出降低钻井液高温高压滤失量的综合措施，分析了高温降滤失剂和封堵剂的现状，探讨了控制高温高压滤失量的方法和途径，包括研究高温高压降滤失剂和封堵剂的作用机理
本文基于SOLO分类评价法在中学地理教学评价中的作用，围绕数理逻辑、时空变化、形成过程、因果关系等四项试题内容的选择，论述SOLO分类评价法在中学地理试题命制中的应用，并以选择题、填空题、问答题等三种题型为例，探讨命制科学合理的试题、制订合理规范的评价量表，旨在有效评估和发展学生的地理思维能力。
随着社会经济和科学技术的发展,信息和数据的价值不断提高,在社会经济和企业活动中扮演着越来越重要的角色。近年来,数据泄露事件频繁出现,国家对于数据安全的重视程度也逐年上升,企业数据安全管理和数据安全治理的相关行业标准和国家标准不断被完善,在一定程度上保障了数据依法合规的使用,但是对于如何深入的量化评价指标,尤其是针对于不同行业背景和数据应用场景的评价指标体系还没在研究当中。本文基于DSMM模型,根据
在“双减”政策背景下，如何评价学生深度学习的发生?文章以小学编程中的“循环”指令为例，通过“借SOLO分类，评深度学习”“理学科概念，定水平层次”“重课堂检测，测学习效果”“提课堂质量，促深度加工”来评价学生深度学习的发生。根据检测的结果，提出了“围绕学科大概念，设置单元学习主题”“依据深度学习特征，设计单元学习活动”“培养深度学习习惯，开展SOLO分类评价”三个教学建议来促进学生深度学习的发生。
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物流产业是支撑国民经济发展的基础性、战略性、先导性产业，是实现经济高质量发展的新动力。以新疆物流产业发展为研究对象，从物流产业生产总值及物流效率两个角度分析物流产业发展现状；指出物流信息化水平低，运营成本高，缺乏一元化管理体系，各地州（市）发展不均衡及未充分发挥口岸物流辐射作用等因素制约着新疆物流产业的转型升级。基于此，新疆物流产业应聚焦“一带一路”的发展，采取政府与物流企业共同规划物流产业发展方
劳动教育是实施素质教育、培育学生核心素养、锤炼学生实践能力、实现学生全面发展的重要途径。教师除了进行学科素养的培养外,还应该承担起培养学生劳动价值观、劳动意识、劳动技能等方面的责任。在人教版九年级物理"电功率"的教学中,教师创设生活情境,让学生树立学习知识为生活服务、为他人服务的劳动观;创设生产情境,培养学生动脑、动手探究的劳动技能;创设练习情境,培养学生关注生活需要和生产发展的劳动意识。
依托北京地铁17号线新建次渠站工程，分析了降水和开挖对地表沉降的影响、设计减压降水方案、研究减压降水精准控制方法和对承压水地层减压降水技术。研究表明：每个降水工况都将引起地表沉降，进而影响基坑的围护结构变形、坑底隆起和支撑轴力的变化，所以降水后需要对基坑应力场进行单独分析，即：渗流场与应力场的耦合、采用所提出的减压降水精准控制方法，在新建结构开挖前预测降水井降水对既有结构沉降的影响，从而达到了控制
依据新课标重视开展“素养为本”的教学，倡导真实问题情境创设的要求，根据学生思维、认知水平的差异，基于SOLO分类评价理论与主题式教学设计化学教学。以苏教版（2020版）)必修2“化学反应中的热”的教学为例，通过创设“可燃冰”的主题情境，分析学生掌握相关知识后可能提升的SOLO思维层次，设计三个教学环节，将情境线、知识线、活动线、素养线贯穿课堂始终。引导学生在情境中学习化学知识，分析解决问题，感知化
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