优化完善工作举措 提升疫情防控水平 有力保障人民群众生命健康和经济社会发展

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学生能在求学阶段树立起正确的劳动价值观将终身受益。以山西3所职业院校为例,基于问卷调查分析了学生的劳动价值观,并探究了其影响因素。研究发现,受不当劳动功利观的影响,学生劳动价值观总体得分较低。学校、家庭、社会都会对学生的劳动价值观产生影响,但其具体作用机制却不相同。学校和社会劳动教育能够显著提高学生总体劳动价值观水平。关于劳动价值观的各个维度,学校、家庭、社会劳动教育均能显著地提高学生劳动心智观水
在现代化的教学背景之下,随着信息技术的快速发展,在高中数学课堂教学实践中信息技术与教学之间的结合越来越密切,这使得在高中数学教学实践中教师实施教学活动并不是简单的教师“教”和学生的“学”,而是一个教师与学生两者相互成长的过程,并且要将教学的目标从培养知识型人才逐渐转变为培养智慧型的人才,为学生构建一个智慧课堂,为学生带来一个创新性、多样化的高中数学课堂,同时还能够为学生营造一个良好的教学环境氛围,
以西双版纳传统腌制品为研究对象,采用MRS培养基对菌株进行分离和纯化,并通过形态学观察和分子生物学方法进行鉴定。通过溶钙圈法和EDTA滴定法筛选出产乳酸能力强的菌株,并对该菌株的发酵条件进行研究。结果表明,通过筛选试验从腌制品中筛选得到一株高产乳酸的菌株XSBN-4,经鉴定为植物乳杆菌(Lactiplantibacillus plantarum),该菌株最适生长条件为36 °C,并且葡萄糖和CaC
随着人们健康观念和养生保健意识的增强,创新型功能性食物越来越受到关注,其中发酵食品因其较高的营养价值和保健功能逐渐出现在大众的视野中。蓝莓作为一种绿色健康食品,含有丰富的碳水化合物、维生素、矿物质、多酚类、黄酮类等多种功能成分,是乳酸发酵的优秀基质。采用益生菌发酵蓝莓制备蓝莓酵素,可以影响和改善蓝莓的营养价值、感官品质、功能特性、贮藏特性等,具有极大的发展前景。该文综合分析了近几年蓝莓酵素的研究进
泡菜风味、品质与乳酸菌种类、功能研究密切相关。文章综述了近年来文献报道乳酸菌的功能多样性,论述了乳酸菌产酸、降亚硝酸盐、耐酸耐胆盐、高抗氧化性、产γ-氨基丁酸、产共轭亚油酸、产细菌素、产胞外多糖的能力及其在动物饲料、直投式发酵剂、生物抑菌剂以及辅助医疗等方面应用的研究进展,以期对泡菜中功能性乳酸菌标准化及产业化应用研究提供参考。
根据中医理论,一些食品虽然在一年四季都可以食用,但是在某个特定季节进行食用时,有着顺应四季节气变化的食疗作用。春天属于生发阶段,万物复苏,根据中医的养生理论,可多食一些生发类的食品,例如香椿、蒜苗、豆苗、豆芽等。韭菜,百合科植物,升举阳气之佳品,补肾,益肝健脾,同时韭菜具有润肠通便的作用。春季食用枣,更有利于补充热能。枣,味甘,性温。古代名医孙思邈说过:“春日宜省酸增甘,此做法可以养脾气。”
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