学生立场是学校课程建设的原点

被引量 : 0次 | 上传用户:xiaoxuan415315
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
一所学校所能提供的课程,是为学生寻找自我成长路径奠基的关键所在。学校的课程建设关乎学生的未来发展,其建设可以高屋建瓴,但不能脱离学生实际。关注学生生命成长的立场,以满足学生个体成长需要为己任是学校课程建设的原点。$$作为区级教育科研管理者,在深入各校进行
其他文献
教育与生产劳动相结合"是马克思主义教育理论的重要内容.江泽民继承并发展了这一理论,创造性地提出了"教育与社会实践相结合"的教育方针,具有鲜明的时代精神和创新价值.<中华
互联网的高速发展引发社会科学学者对网络行为的密切关注。当代大学生的网络行为主要包括:信息获取行为、交流沟通行为、网络娱乐行为和商务交易行为。大学生网络行为现状给
对栾树的快速繁殖技术进行了研究,试验结果表明,适宜的增殖培养基为:MS+6-BA 1.0 mg/L+NAA0.1 mg/L;适宜的生根培养基为:1/2MS+IBA 2.0 mg/L。
结合煤矿安全监控系统中传感器技术现状,提出一种基于PWM控制技术的电流环的设计方法,详细介绍其设计原理,从理论上分析电流信号高精度输出的修正方法。
托管架在管道下水的过程中起着支撑及引导的重要作用。为研究托管架的力学性能,参考某铺管船托管架具体参数,结合工作海域具体海况,通过对管道下水过程的必要简化,基于凝集质
神话思维蕴藏着人类心灵的普遍内在结构,也是结构主义传播理论研究的重要起点.古希腊神话中悲剧英雄与快乐英雄的形象,象征着现代传媒中的视觉英雄与听觉英雄,分别阐释着大众
激励理论主要研究的是如何在现有的条件下通过一系列合理的方法,充分调动职工的积极性以及如何增强职工工作能力的一门学问。西方激励理论在经过漫长的探究与发展后,形成了独
目的:通过应用链脲佐菌素诱导1型糖尿病大鼠模型,观察糖尿病大鼠肾脏及视网膜中血管内皮生长因子(VEGF)和结缔组织生长因子(CTGF)的表达水平,同时给予坎地沙坦干预,探讨VEGF、CTG