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校园景观设计首先应满足师生的基本生理、安全性和物质需求,也要满足师生的精神文化需求,做到其地域文化与校园文化相交融。以陕西理工大学景观设计为例,阐述了其校园内的建筑设计、花草树木的空间设计、活动场所的设计、景观小品的设计、道路设计等构成要素在展现其功能和结构时,结合校园景观之中深层次的文化内涵突出文化特色,塑造校园景观意象。这不光展现了校园人文精神,其潜移默化的教育意义更不可取代。