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默会知识视野下的高校教师教育技术培训
默会知识视野下的高校教师教育技术培训
来源 :中国成人教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yughg
【摘 要】
:
人类知识分为明确知识和默会知识.默会知识与明确知识之间可相互转化.因而在高校教师教育技术培训中通过建立默会学习的学习组织--"教师学习共同体"和发展默会知识外显化技术
【作 者】
:
丁国蓉
邵斌
【机 构】
:
苏州科技学院教育技术系
【出 处】
:
中国成人教育
【发表日期】
:
2005年5期
【关键词】
:
教育技术培训
默会知识
高校教师
明确知识
学习共同体
人类知识
相互转化
学习组织
外显化
理解力
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人类知识分为明确知识和默会知识.默会知识与明确知识之间可相互转化.因而在高校教师教育技术培训中通过建立默会学习的学习组织--"教师学习共同体"和发展默会知识外显化技术,可以促进教师默会知识的学习,增进理解力,达到整合之目的.
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