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新生教育管理工作作为高校学生工作的重要组成部分,如何做好新生的教育管理工作,已成为高校学生教育工作者研究的重要课题。面对＂90后＂大学新生,通过调查研究,分析＂90后＂大学新生的特点,把握独立校区下大学新生集中教育管理的规律,科学合理地构建起以＂德育导航工程、学风建设工程、生涯规划工程、校园文化建设工程＂等四项工程为主要内容的大学新生教育管理新模式。