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结合国内外相关研究成果,构建由复合专业特色班、校企合作实践项目和实践型学生社团组成的多维度复合应用型国际贸易人才培养模式,并以温州大学城市学院为例,采用倍差法分析其人才培养效果.研究表明,该人才培养模式能够通过扩展学生专业知识体系、提升其能力与素质,最终促进学生就业创业.
复合应用型人才多维度培养模式探索及实证研究——以温州大学城市学院国际贸易专业为例
【摘 要】
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结合国内外相关研究成果,构建由复合专业特色班、校企合作实践项目和实践型学生社团组成的多维度复合应用型国际贸易人才培养模式,并以温州大学城市学院为例,采用倍差法分析
【机 构】
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温州大学城市学院,浙江温州,325000
【出 处】
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人才资源开发
【发表日期】
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2016年12期
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