【摘 要】
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<正>随着社会发展和教育的改革,产生了新型班级授课的形式——小班化教学。其本质就是班级人数明显减少,这就要求教师在教学观、教学策略和教学评价等方面有全新的理念,通过
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<正>随着社会发展和教育的改革,产生了新型班级授课的形式——小班化教学。其本质就是班级人数明显减少,这就要求教师在教学观、教学策略和教学评价等方面有全新的理念,通过科学地分组,因材施教,合作学习,综合性地评价,以促进信息技术教学效率的提高。随着社会的发展和教育的改革,在新的招生压力下,如何让一个普通高中在招生中具有一定的优势,我校校长采取了一个大胆创新的举措——开办具有本校特色的"小班化"教育。如今"小班化"教
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