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作文课上,老师教我们玩了一个有趣的游戏——“猜猜看”。
聂老师先请一位同学示范,让他蒙上眼睛,把手伸进桌上的盒子里,取出一样东西,猜一猜它是什么。
有趣的游戏开始了。汪乐唯第一个上台。他摸出的是一台小巧的计算器。他猜了好几样东西,最后在大家的提醒和笑声中,说出正确答案。接下来,陆陆续续有人摸到茶杯、透明胶、饼干等。猜中的同学在热烈的掌声中走下讲台。
终于轮到我了。我迫不及待走上讲台,用布条蒙住眼睛。我把手伸进盒子里,左碰碰,右摸摸,生怕摸到什么可怕的东西。咦!好像有个“橡皮球”。我把一个圆溜溜的东西取出来,十分自信地说:“我摸到的是橡皮球!”同学们哄堂大笑。难道猜错了吗?
“没关系,别紧张!再仔细摸一下。”老师给我打气。我把“橡皮球”握在手心用劲捏了捏。奇怪,怎么没有一点弹性?我突然眼前一亮。“是玻璃弹珠!”我大声说。终于猜对啦!老师拆下蒙住我眼睛的布条。
在快乐的笑声中,清脆的下课铃声响了。老师说:“今天回家后,请同学们写一篇作文,写一写游戏的过程和感受。好不好?”“好!”同学们大声回答。我们都很愿意把这一堂快乐的作文课,用笔记录下来。
聂老师先请一位同学示范,让他蒙上眼睛,把手伸进桌上的盒子里,取出一样东西,猜一猜它是什么。
有趣的游戏开始了。汪乐唯第一个上台。他摸出的是一台小巧的计算器。他猜了好几样东西,最后在大家的提醒和笑声中,说出正确答案。接下来,陆陆续续有人摸到茶杯、透明胶、饼干等。猜中的同学在热烈的掌声中走下讲台。
终于轮到我了。我迫不及待走上讲台,用布条蒙住眼睛。我把手伸进盒子里,左碰碰,右摸摸,生怕摸到什么可怕的东西。咦!好像有个“橡皮球”。我把一个圆溜溜的东西取出来,十分自信地说:“我摸到的是橡皮球!”同学们哄堂大笑。难道猜错了吗?
“没关系,别紧张!再仔细摸一下。”老师给我打气。我把“橡皮球”握在手心用劲捏了捏。奇怪,怎么没有一点弹性?我突然眼前一亮。“是玻璃弹珠!”我大声说。终于猜对啦!老师拆下蒙住我眼睛的布条。
在快乐的笑声中,清脆的下课铃声响了。老师说:“今天回家后,请同学们写一篇作文,写一写游戏的过程和感受。好不好?”“好!”同学们大声回答。我们都很愿意把这一堂快乐的作文课,用笔记录下来。