春风化雨助龙腾

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从南昌去上高,进县城前先后有两个牌坊进入眼帘.那牌坊后掩映在橘林中的连排别墅,那国道旁一幢幢规划整齐、造型美观的楼房群是旅游点、生态园?江西省外事侨务办公室许以国副主任告诉我,这是敖山镇的洋林归侨少数民族村和大坪归侨少数民族村.他这次来上高,是与敖山镇签订扶持洋林归侨少数民族村发展养猪产业提供低息贷款的合同.
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摘 要:教师是学校开展教育工作的主力军,而“一体化”教师更是现代职业教育中的重要角色。在这个背景下,技工院校只有竭尽全力打造一支具有“一专多能”的教育能力,具有较强实践和适应能力,具有较强的师德和职业道德,爱岗敬业、勇于创新、不断进取的教师队伍,才能从本质上整体提升技工院校的教学质量和办学水平,为国家培养更多高技能技术人才。  关键词:职业教育;教师队伍建设;“一专多能”;“一体化”教师  近年来
“那年,他刚好十六岁,而我才十四。”多杰布老人静静地远望着窗外那座白雪皑皑的高山沉思良久,终于还是缓缓地说出了这句话。而我,则急忙搬了把椅子坐在他对面。并掏出随身带的小本子,打算完完整整地记录下那一段可怕的经历。  那年,他刚好十六岁,而我才十四岁。  我们俩是队里年纪最小的劳动力。当然,除了我们,队里还有别的孩子,但他们太小了,几乎做不了什么事。于是,队长安排我们负责去山里放牛。拉萨的山,你们应
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思念凝重如海,深不可测,遥不可及,  思念如烟,飘渺不定,忽近忽远,  思念,想念,惦念,  你的身影儿,  你的音容笑貌无不呈现。  在弥漫着墨香的书房里,  在温馨舒适的卧室里,  在我们每每相聚时的欢笑里,  在我们次次电话那头的问候里,  在你情绪失落的安慰里,  在你汇报成绩的喜悦里。  思念如和煦的春风,  温柔如指尖的婆娑,  思念如绵绵的秋雨,  牛毛细雨沁人心田,  思念如一杯淡
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一、导学案的提出背景  教学是教师和学生共同来完成的,是一项双边活动。如果课堂中只以学生的学为主,任由学生放羊式学习,效率当然不会高;如果课堂中任由教师包办代替,效率也不会高。在教学活动中,教师和学生的作用都至关重要。但是面临当前教育形势下要求给学生减负而学习内容不减的难题。如何才能打造和谐高效课堂的问题应运而生。面对着个问题我校化学备课组经过商讨决定实施导学案教学模式。  二、导学案的初步认识 
作为一种教育理念和教学策略,文化回应性教学的提出是为了解决少数族群学生的教育问题,对促进民族地区教育的民主化,实现教育的公平和推进文化继承和融合有重要意义。本文阐
信息时代,互联网技术广泛应用在各行各业,为我们的日常生活带来了前所未有的方便,同样,网络技术的使用也带来了一些信息安全上的威胁。本文将对计算机网络安全中存在的问题进
“小组合作学习”作为一种教学模式走进课堂,是基础教育改革实验的一种新举措,是素质教育的重要内容。这种教学模式可使学生人人参与学习过程,人人得到锻炼机会;培养集体合作的精神,达到交流与提高的目的。那么怎样使学生在小组内学到知识、培养能力、提高综合素质呢?经过多年来的教学实验、观察和总结,积累了一些经验,供大家在平时教学时参考。  一、小组活动的实施方式  小组活动为课堂教学提供了简便、有效的操练方式
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从历史看,悠久的学校发展史,丰厚的文化底蕴,是蕺山中心小学特有的文化积淀,更是一笔巨大的无形资产。学校的历史自南宋乾道年间蕺山相韩旧塾发韧,经明代的证人书院,清代的蕺
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