【摘 要】
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激励教育是提高教育质量与教学效率,激发学习兴趣与热情,紧凑教学节奏的重要教育方式。科学有效的激励教学既是一种教学方式,又是一种教学艺术。思想政治教育是我国教育体系
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激励教育是提高教育质量与教学效率,激发学习兴趣与热情,紧凑教学节奏的重要教育方式。科学有效的激励教学既是一种教学方式,又是一种教学艺术。思想政治教育是我国教育体系的重要组成部分,贯穿于学校教育、成人教育、企业教育、军队教育的方面,对于全方位提升觉悟,建立正确人生观、世界观、价值观,充实内心世界等有重要作用。因此,在开展思想政治教育工作与进行学校思想政治教育课程时,要重视激励教学方式的合理融入与科学选择,凸显激励教学方式在促进思想政治教育工作效率与保证思想政治工作顺利开展的实际性功能的最大发挥。
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倾听是一门艺术，更是一个人的修养。李政涛先生在《倾听着的教育──论教师对学生的倾听》中认为：“……教师的道德责任应该倾听受教育者的叙说，他应该是：怀着深深的谦虚和忍耐……张开他的耳朵，满怀信心和期待地迎接那些稚嫩的生命之音……全部目的无非在于：为了在空中绽放花朵，凝结果实。”是的，拉近师生之间的距离，不妨多给学生倾诉的机会，让他们在自由表达中形成敏锐的思维语感，生成丰富的语言素材。倾听学生的心声，
摘要 为了提高本科经管类学生信息素养能力，在对国内外信息素养评价指标进行文献综述及对比分析的基础之上，针对我国本科经管类学生现阶段信息素养培养存在的突出问题，从信息意识、信息知识、基本信息能力、信息化沟通与管理能力、信息伦理与道德五个方面建立适应我国本科经管学生的信息素养评价指标体系，为提高我国本科经济管理类学生的信息素养能力评价提供依据。 关键词 信息素养 本科 经管类学生 评价指标 信息素
《初中语文课程标准》明确指出，初中语文学科教学的核心在于培养学生的自主学习和创新能力。这就需要通过语文教学使学生具备创新精神和实践能力。但是由于初中语文教师传统教学观念严重，教师不能为学生提供更多的实践和探究的机会，学生仅仅是“表演配角”和“下蛋母鸡”，其自主学习能力无法得到很好的培养提升。因此，我们必须转变教师的教学理念和学生的学习方式，促进和弘扬学生实施探究性学习，培养学生的自主学习能力。笔者
以许昌学院材料科学与工程专业为例,简述了该专业本科生创新能力培养的必要性,并分析探讨了创新型材料专业人才培养的模式：实践教学与科学研究相结合的模式、教学研究与企业生
【摘 要】 本文主要阐述了广东“3+证书”高考文言文翻译涉及词义、句式和语法三个层面的知识点，在此基础上总结出文言文翻译题答题技巧。 【关键词】 文言翻译 答题技巧 广东“3+证书”高考语文文言文阅读的必考考点是“理解并翻译文中的句子”， 而成为众多考生的应试难点是涉及众多的文言词义和语法知识。文言翻译题目作为主观题考查是从2002年开始的，之前都是以单项选择题的形式来考查。想要在应考时获