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具备批判性思维的学生,往往能够用辩证、全面的眼光看待问题.而生物教材中包含探究、问答、互动、实验等多个板块,每一个板块发挥着不同的作用.如果高中生物教师能够借助教材序言、试验、讨论、探究等相关栏目,在预习、学习、互动和反思时培养其批判精神,定能助其生发灵感,思维能力不断提升.
利用生物教材栏目培养学生批判性思维
【摘 要】
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具备批判性思维的学生,往往能够用辩证、全面的眼光看待问题.而生物教材中包含探究、问答、互动、实验等多个板块,每一个板块发挥着不同的作用.如果高中生物教师能够借助教材序言、试验、讨论、探究等相关栏目,在预习、学习、互动和反思时培养其批判精神,定能助其生发灵感,思维能力不断提升.
【机 构】
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江苏省南通市小海中学 226015
【出 处】
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数理化解题研究
【发表日期】
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2022年6期
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