论文部分内容阅读
初中教育是九年义务教育的重要阶段。在这一重要阶段中,学生所经历的青春期正是他们开始独立思考、形成个人性格的关键时期。学生在青春期受外界影响很大,因此,积极有效的教育引导会培养学生形成正确的三观,使其终身受益。农村初中生青春期的教育因为教育力量分散、环境相对闭塞、学生情况复杂等一系列问题,一直以来都是教育的薄弱环节。当前,我国教育水平正不断提高、教育资源也不断丰富。