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作文是小学语文教学中的重点,不管是在考试中还是在日常生活中,作文都有着十分重要的作用,但是在实际的教学过程中,因为小学生自身缺乏阅读量,而且对文字释义的理解不够,所以就对小学语文作文教学产生了一定的阻碍。本文以课外阅读为中心,对课外阅读在小学作文教学中的必要性进行分析,并结合实际提出相关问题的解决方案。