局麻药利多卡因与丁卡因乳膏经皮吸收的观察与临床应用

来源 :中华麻醉学杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:baidawei888888
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
我们研制了利多卡因、丁卡因(L-T)乳膏,做为皮肤表面麻醉剂,从1997年12月开始临床应用至今已70例,镇痛效果确切,现总结介绍。资料与方法一般资料 本组患者70例,ASAⅠ~Ⅱ级,男24例,女46例,年龄23~70岁,40~60岁占59%。病种:胸部 We developed a lidocaine, tetracaine (L-T) cream, as the skin surface anesthetic, from December 1997 onwards has been 70 cases of clinical application, analgesic effect is accurate, are summarized. Materials and Methods General Information The group of patients 70 cases, ASA Ⅰ ~ Ⅱ level, 24 males and 46 females, aged 23 to 70 years, 40 to 60 years accounted for 59%. Diseases: chest
其他文献
建立一个适宜的脊髓损伤(spinal cord jnjury,SCI)动物模型,是研究脊髓的损伤机制及治疗的基础.自1911年Allen首次用重物打击(weight drop,WD)法复制出SCI模型之后,人们又相继应用不同方法研制了多种动物模型.光化学法利用了光敏材料与光接触后发生的光化学反应,光化学反应物可造成血管内皮细胞水肿和损伤,同时引起血小板活化聚集,与纤维蛋白一起导致血栓形成,从而使局
摘要:本文从语用功能角度着手对大学英语课堂教师模糊语进行阐述,通过分析大学英语各个教学环节中的教师模糊语的实际应用状况,为评价和改进教学以及教师授课话语技巧提供重要的依据和启示。  关键词:模糊语 语用功能 教师话语    一、引言  学术界普遍认为皮尔斯(Pierce)给出的"模糊性"的定义是对"模糊性"这一概念的特征所作的较为恰当的表述。而1965年查德(L. A. Zedeh)在《信息与控制