论文部分内容阅读
相比义务教育初级阶段的小学生,初中学生身心发展极为迅速,学习能力也处于快速发展的阶段。物理学科包括物理实验在内,涉及范围广,与学生的日常生活联系密切,有利于学生思维能力和综合技能得到有效锻练。该文将实验教学对学生的重要意义作为出发点,分析了现阶段初中物理实验教学过程中存在的问题,同时给出了一些应对策略,希望能为相关教育工作者提供参考依据。