论文部分内容阅读
语文现代化教学借助动画,图形,影像,声音等多种媒体,相对于以往传统的教师口授并配合板书的授课方式,提高了学生的学习兴趣,有效的培养了学生的创新能力,多媒体技术对教学过程的参与体现了其自身的优势,对语文教学产生了重要作用和巨大的影响,从而成为当今语文教学改革中的最佳走向和优化课堂的重要途径.
浅谈在语文教学中运用多媒体技术的体会
【摘 要】
：
语文现代化教学借助动画,图形,影像,声音等多种媒体,相对于以往传统的教师口授并配合板书的授课方式,提高了学生的学习兴趣,有效的培养了学生的创新能力,多媒体技术对教学过
【机 构】
：
贵州省紫云县猴场中学
【出 处】
：
课程教育研究（新教师教学）
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
小学英语教学的几个关键点——学习兴趣，学习习惯，英语语言综合运用能力，对学生今后的学习和发展起着至关重要的作用，只有在教学和管理中，抓住这几个关键点，进行重点培养，才能为学生
在高职英语教学中，非谓语动词一直是语法学习部分的重点和难点，也是高等学校英语应用能力考试每次必考的考点内容，非谓语动词在句中可充当除谓语以外的各种成分，尤其是用作定语时
在语文教学中,一般侧重应试教育,忽视对学生的情感教育.中职语文教学中应当重视情感教育,情感教学实施得好,学生的人文素质就能得到较大提高.笔者从情感教育的作用入手,分析
专业文化具有强烈的导向性、约束性、规范性和陶冶性,能够形成良好的专业教育及创新氛围,能驱使师生为自己的专业成长提供原动力和支持力.专业文化建设是高职院校履行其使命,
武侠文化是中华文化很有特色的一部分.随着光影技术的提高,电影中飞檐走壁的中国式侠客给外国人留下了很深刻的印象.“中国功夫热”已经成为一个世界现象.中国的对外汉语教师
英语是一门工具课,也是一门实践课,更是一门语言课.语言学科有其自身的特点,语言的学习和交流离不开情感的支配,而教师恰好是情感教育的实施者,因此应该了解情感教育的特点,
近几年来,相当多的致力于英语教学研究的教师以意识到语言离不开文化,文化依靠语言,英语教学是语言教学,离不开文化教育.因此,英语教学中不得不涉及到文化意识问题.本文从文
汉语是有声调的语言,声调是汉语的重要特征之一.在对外汉语语音教学中,声调教学一直是一大重点和难点,它也是造成“洋腔洋调”现象的主要原因.本文提出了对外汉语课堂中声调
适时、有效地改进拓宽初中古诗文教学的思维模式与途径方针,进一步具体细化趣味逻辑分析环节的理念更新与方法改进,侧重激发、培养学生群体灵活发散的学习探究思维以及扎实稳