《济南的冬天》说课稿

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依据《语文课程标准》,根据文本特点,结合学生现状,将本课从文本的解读,教学流程的安排,教学内容课后的拓展这三方面进行说课.rn一、文本的解读rn(一)教材的地位和作用rn《济南的冬天》是七年级语文上册第三单元中的第二篇课文.它是现代著名作家、人民艺术家老舍在一九三一年初写的一篇写景散文.它是中学语文教材中的经典名篇,也是中学生欣赏、学习写景、抒情类散文的典范.编者把本文安排到第三单元,其意图就是和第一篇课文朱自清的写景散文《春》进行比较阅读,进一步领悟作家写景词语的精确运用,领会文本语言修辞对描写景物、抒发情感的作用,引领学生学习本文的写作技巧.
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达玉草原上的雪  像晴天多云的天空  大片大片的白  飘动在寒冷的大地上  马儿低头认真地亲吻着草地  植被被镀了一层金子  藏羊的半圆蹄  把羊羔花印在板结的冻土上  阴山雪地里的牦牛  像滴落在贝叶纸上的墨汁  站着,也走动着  掠过头顶的经幡  表达着寒风中的丝丝暖意  沙柳河面的冰溜子  都是水,被噤语后的生活  一个骑摩托车的牧人  从我旁边飞驶而过  捎在他身后的几张羊皮  拍打着后轮
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