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期刊同被引分析是研究学科及其相关学科关系的一种有效方法。文章运用期刊同被引分析方法,依托CNKI期刊论文数据库,构建了期刊同被引矩阵,确定了10个我国远程教育学的相关学科,并绘制了远程教育学与相关学科的可视化知识图谱。研究数据结果表明,教育技术学、成人教育学是与远程教育学关系最紧密的学科,高等教育学、图书馆与情报学等学科与远程教育学也有较强的学术联系。