头孢克肟治疗呼吸道感染的临床评价

来源 :中华结核和呼吸杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhongshengxiao
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摘 要:新课改的推进对初中思想品德教学提出了新要求,与此同时,促进师生交流互动,构建有效思想品德课堂成为主要教学任务。当然,在此背景下,如果进行有效的师生互动,以真正迎合新课改要求是初中思想品德教师面临的重大挑战。有效的师生互动能增进师生情感,推进教学进程,提升教学质量。本文主要探讨初中思想品德课进行有效互动的策略。  关键词:初中;思想品德;有效;师生互动;策略  互动教学是构建高效课堂相对有效