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目前我国教育供求不仅在总量上是短缺的,而且在结构上存在着不均衡,不同层次和类别的教育供给短缺与需求不足的情况并存.为此,当前政府对教育供求的宏观调控重点是采取措施扩大供给,同时,根据不同层次和类别教育的具体情况,对需求予以一定的调节.
我国教育供求的现状及其宏观调控
【摘 要】
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目前我国教育供求不仅在总量上是短缺的,而且在结构上存在着不均衡,不同层次和类别的教育供给短缺与需求不足的情况并存.为此,当前政府对教育供求的宏观调控重点是采取措施扩
【机 构】
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深圳职业技术学院职业教育研究所
【出 处】
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教育科学
【发表日期】
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2001年2期
【基金项目】
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全国高等教育科学规划项目
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