【摘 要】
:
腮腺浅叶切除是腮腺良性肿瘤手术的经典术式,该手术需结扎腮腺导管和解剖面神经,从而导致剩余腮腺组织萎缩及容易损伤面神经,保留腮腺主导管的区域性切除能较好地保留残余腮
【机 构】
:
广东省广州市第一人民医院耳鼻咽喉-头颈外科
论文部分内容阅读
腮腺浅叶切除是腮腺良性肿瘤手术的经典术式,该手术需结扎腮腺导管和解剖面神经,从而导致剩余腮腺组织萎缩及容易损伤面神经,保留腮腺主导管的区域性切除能较好地保留残余腮腺的功能,减少面神经的损伤,为探讨区域性切除在腮腺良性肿瘤中的作用,我们对在我科接受该术式的52例腮腺良性肿瘤患者进行了分析,现报告如下.
其他文献
以公平优先原则、利益均衡性原则和诚信原则为主线,探讨我国医疗保障制度设计的正确思路,并深入探析其价值理念,为我国医疗保障事业健康有序发展提供理论指导。
摘要:90后大学生,个性鲜明,创新能力强。面对越来越严峻的就业形势,部分大学生在校期间就尝试创业。文章通过分析90后大学生的性格特点,行为模式,总结出90后大学生创业的普遍模式,为大学生创业提供参考建议。 关键词:90后大学生创业创业动机创业模式 1 90后大学生创业动机分析 创业动机是指引起和维持个体从事创业活动,并使活动朝向某些目标的内部动力。90后大学生创业的动机有一定的特殊性,归纳起
摘要:本文先介绍一款热门游戏——谁是卧底,然后介绍将此游戏与数学课课堂教育结合,给出此结合的教学意义,并给出相关例子。 关键词:谁是卧底数学教学 1 什么是“谁是卧底” “谁是卧底”从捉鬼游戏蜕变而来,快乐大本营节目将改编后的游戏命名为“谁是卧底”,是一个非常有趣,风靡全国的比拼语言表述能力、知识面与想象力的游戏。是多人聚会聚餐时的首选欢乐游戏。玩家分为法官(出题者)、卧底以及其他人(统称平
目前中国大多数大学的课堂教学都面临诸多问题,这些问题也导致了大学课堂教学效果及效率非常差。本文通过对大学课堂教学中存在的诸多问题进行深入分析,提出通过团队学习来提升
在天然坝体上进行帷幕灌浆,国内尚无先例,国际也属罕见,无类似施工经验可供借鉴,难度很大。施工过程中许多技术问题是边施工、边研究探索、边改进完善,其中以孙钊教授为首的
目的:观察TPT1转染对肝癌细胞系生物学行为的影响.方法:用QIAGEN超纯质粒抽提试剂盒抽提TPT1的真核表达质粒pEGFP-N3TPT1和pEGFP-N3,通过lipofectAMINE,在24 h内连续3次转染
摘要:本文通过分析高职艺术设计学生现状,结合当前教育教学改革的形势,提出运用现代教育教学手段,以培养学生职业能力为导向,进行艺术设计类教材的重构,适应学生的综合能力的形成与自身发展的需要,为教材编写进行初步探索。 关键词:高职艺术设计教材建设 1 高职艺术设计专业学生学习现状分析 随着我国高等职业教育的进一步发展,全国各高职院校纷纷设立了艺术设计类相关专业,专业招生人数也逐年扩大。可是现有的
重型颅脑损伤并发神经源性肺水肿(neurogenic pulmonary edema,NPE)是继发于中枢神经系统损伤后突发颅内压(ICP)增高所致的一类肺水肿,特点为起病急、发展快、病死率高.自199
本文利用PGP软件,介绍了非对称加密技术的基本操作,突破了现行电子商务概论高职教材中对谈加密技术只讲理论,不讲操作的局限,使学生既加深了对加密技术基本理论的理解,又获得了操
摘要:鹤煤十矿断层多、地压大,不仅造成断层附近水文地质条件复杂化,而且使该矿岩层地质条件复杂多变,开拓巷道和准备巷道在设计时虽然合理选择巷道层位,但进行施工的过程中受断层和褶皱影响岩性变化较大,给施工带来了很大影响,不仅给安全带来了不安全因素,更重要的是严重制约岩巷单产单进的提高。为了改变因岩性不同对施工的影响,决定在钻场施工过超前探测后,根据前方岩性情况,对软岩段顶部进行超前注浆加固顶板,使顶板