【摘 要】
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从创设良好的课堂教学情境入手,充分利用形象,设计典型场景,激起学生的学习情绪,把认知活动和情感活动结合起来。对于初中思想品德课来说,创设教学情境对提高教学实效有重要
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从创设良好的课堂教学情境入手,充分利用形象,设计典型场景,激起学生的学习情绪,把认知活动和情感活动结合起来。对于初中思想品德课来说,创设教学情境对提高教学实效有重要意义。
From the creation of a good classroom teaching situation, take full advantage of the image, the design of typical scenes, arouse the learning emotions of students, the cognitive activities and emotional activities together. For junior high school ideological and moral lessons, the creation of teaching situations is of great significance to improving the effectiveness of teaching.
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