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在C语言程序设计课程中应用项目教学法突破了传统的教学模式，将理论知识的学习与应用能力培养有机结合．根据应用目标的要求，项目课堂教学过程分解为三个阶段，课程内容和项目案例也分解为三个层次模块有效地配合项目课堂教学．
C语言程序设计课程项目教学实践
【摘 要】
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在C语言程序设计课程中应用项目教学法突破了传统的教学模式，将理论知识的学习与应用能力培养有机结合．根据应用目标的要求，项目课堂教学过程分解为三个阶段，课程内容和项目案例
【机 构】
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运城学院公共计算机教学部
【出 处】
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赤峰学院学报：自然科学版
【发表日期】
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2011年10期
【基金项目】
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2009年山西省普通本科高等教育教学改革研究项目(2009309),运城学院科研项目(JY-2009004)
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