奥尔夫音乐教学法在小学音乐课堂中的实践

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随着我国教育改革的推进,在课堂上的教学过程更加重视培养学生的综合素质,而音乐课堂正是培养学生综合素养的良好途径.教师们可以采用奥尔夫音乐教学法帮助培养学生们的基本音乐素养,通过音乐作为引导线索,帮助学生们更好地将肢体动作与表演艺术结合在一起,从而达到提升音乐课堂学生学习主动性的目的,优化课堂教学效果.本文从奥尔夫音乐教学法入手,简单介绍如何在小学音乐课堂上,进行教学模式的更改,使得学生们在音乐课堂上发挥自身创造力,提升音乐素养.
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