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高校经过多年扩招后,办学规模、招生人数等方面屡创新高,高校财务人员如何及时准确完成学年学生收费工作,保证学生收费及时足额到账已成为影响高校正常运转的重要因素。本文采用逆向思维的方式,从大学生的视角出发,以江苏科技大学苏州理工学院为例,通过问卷调查、数理统计、演绎推理等研究方法分析调查结果,探索建立真正合理的收费管理模式。