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地理教学是高中教育中的重要组成部分,地理学科是一门逻辑性、实践性非常强的学科,如果学生只学习地理理论知识没有进行实践课程的学习,就会对学生的地理学习效率有所影响.因此高中地理教学中应该重视对学生进行实践课的学习,从而提升学生的地理实践能力.
核心素养视角下高中地理实践课堂的构建研究
【摘 要】
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地理教学是高中教育中的重要组成部分,地理学科是一门逻辑性、实践性非常强的学科,如果学生只学习地理理论知识没有进行实践课程的学习,就会对学生的地理学习效率有所影响.因
【机 构】
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云南省红河州泸西县第一中学,云南 红河,652499
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2020年2期
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