工高职院校实施“访问工程师”的几点思考

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目前,“访问工程师”制度是培养高职院校教师实践能力的重要举措.本文通过介绍高职院校实施“访问工程师”项目的现状和成效,指出了其中存在的问题,并提出完善该项制度的建议.
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