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普通高中化学对于培养学生核心素养有着很高的要求.普通高中化学课堂提高学生核心素养有助于增进学生对化学学科的学习能力;提高化学课堂的教学效率;强化学生的终身探究能力.但基于化学课堂上实验教学受到忽视,学生的动手操作能力不强;教学方法落后,形式单调;学生缺乏探究兴趣,创新化思维意识薄弱等问题,要探究其教材和教学方法方法的影响因素,采取融合实验方法,培养学生的证据推理能力;结合教材内容,培养学生的微观探索意识;组织实践活动,培养学生的平衡化思想等策略,提升高中化学课上学生的学科核心素养.