传统文化在初中文言文教学中的渗透

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文言文是我国优秀传统文化的凝练,要在文言文学习中渗透传统文化,初中语文教师必须运用多种创新教学策略,带领学生共同感悟文言文的韵味.本文从感悟文言精髓、品味传统风采、彰显文化魅力三个方面讨论了传统文化在初中文言文教学中的渗透,从而帮助学生提升文学素养,品味传统文化的魅力.
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