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由于"路径依赖"的自我强化作用,语文教学一直在原有模式的修修补补中徘徊不前.为了彻底改变当前语文教育不能尽如人意的现状,必须以语文新课程改革为契机,从语文教学的源头做起,强调语文教学论课程与中学语文教学的对接,对语文教学论课程在教学目的、教学内容、教学方法及教学评价等方面进行系统性改革.