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本文从教学内容和教学方法等方面探讨了化工工艺学课程的教学改革，通过重组教学内容、改进教学方法、调整考核形式等方式激发学生的积极性，锻炼学生解决实际问题的能力，培养实用型人才。
化工工艺学课程教学改革实践与探讨
【摘 要】
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本文从教学内容和教学方法等方面探讨了化工工艺学课程的教学改革，通过重组教学内容、改进教学方法、调整考核形式等方式激发学生的积极性，锻炼学生解决实际问题的能力，培养实用
【机 构】
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湖北大学化学与材料科学学院化工教研室
【出 处】
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化工高等教育
【发表日期】
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2006年2期
【基金项目】
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本文为湖北省高等学校教学研究项目（20040163）.
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